Wald- und Naturpädagogik, Teil 1. Wie bringen wir unseren Kindern die Natur und im Besonderen unseren Wald wieder näher?

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Autor/in	Bentele, Peter
Titel	Wald- und Naturpädagogik, Teil 1. Wie bringen wir unseren Kindern die Natur und im Besonderen unseren Wald wieder näher?
Quelle	In: Praxis der Psychomotorik, 42 (2017) 4, S. 223-229Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-060X
Schlagwörter	Pädagogik; Erfahrung; Psychomotorik; Kind; Erlebnispädagogik; Natur; Wald; Wohnumgebung; Umwelt
Abstract	Die Lebenswelten unserer Kinder in der heutigen Zeit unterscheiden sich wesentlich von denen unserer Vorfahren. Ökonomische Aspekte prägen unsere Städte und Dörfer; Kommunikationssysteme und Infrastrukturen werden rasant weiterentwickelt. In den Industriestaaten wachsen Kinder in einer von Menschenhand geprägten Lebenswelt auf, die weitestgehend von der natürlichen Umgebung abgekoppelt ist. Das Wissen über die Natur tritt aufgrund dessen immer weiter in den Hintergrund. Mit dieser Fachartikelreihe soll aufgezeigt werden, wie wir unsere Kinder der Natur wieder näher bringen können. Vier weitere Fachartikel des Autors zu diesem Thema werden folgen. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2018/2

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