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Autor/inSchröder, Konrad
TitelEingrenzen, ausgrenzen, entgrenzen.
Das Phänomen der Globalisierung: Anmerkungen zum Umgang mit Vertrautem, Fremdem und der Welt.
QuelleIn: Praxis Englisch, 11 (2017) 5, S. 6-8
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1865-4010
SchlagwörterEnglischunterricht; Fremdheit; Globalisierung
AbstractIn dem Basisbeitrag führt der Autor in das Thema der Globalisierung und die damit zusammenhängenden Vor- und Nachteile ein und zeigt, dass das Handeln der Menschen sich in einzelnen Bereichen stark unterscheiden und sowohl zu Inklusion als auch Exklusion führen kann. Wichtig sind dabei die verschiedenen Aspekte, die im Fremdsprachenunterricht behandelt werden können und sollten.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2018/2
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