A tale about Nasreddin Hodja. Ein mehrsprachiges Reader's Theatre aufführen.

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Autor/in	Gundlach, Julia
Titel	A tale about Nasreddin Hodja. Ein mehrsprachiges Reader's Theatre aufführen.
Quelle	In: Englisch : 5 bis 10, (2017) 4(40), S. 12-15Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1865-8113; 1865-8121
Schlagwörter	Schuljahr 07; Schuljahr 08; Interkulturelles Lernen; Unterrichtseinheit; Märchen; Englischunterricht; Theater
Abstract	Nasreddin Hodja ist eine besonders in türkisch-islamisch geprägten Ländern bekannte Figur aus dem 13. Jahrhundert, dessen humorvolle, oftmals schelmischen Geschichten bis heute erzählt werden. Die Autorin stellt im Rahmen einer Unterrichtseinheit Ideen vor, wie diese Geschichten in ein mehrsprachiges Lesetheater implementiert und von den Schülerinnen und Schülern umgesetzt werden können.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2018/2

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