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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inPetermann, Franz
TitelEmotionsregulation.
QuelleIn: Kindheit und Entwicklung, 26 (2017) 3, S. 129-132Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0942-5403; 2190-6246
DOI10.1026/0942-5403/a000224
SchlagwörterPsychische Störung; Kindheit; Kind; Lernen; Ätiologie; Entwicklung; Prävention; Strategie
AbstractIm Rahmen einer Einführung in ein Schwerpunktheft zum Thema Emotionsregulation wird die Bedeutung der Emotionsreglation für die Entwicklung im Kindesalter angesprochen. Es werden sechs verschiedene Strategien skizziert und die Bedeutung des familiären und anderer sozialer Kontexte für das Erlernen dieser Strategien herausgearbeitet. Verdeutlicht wird, dass der Qualität der Emotionsregulation eine wesentliche Funktion für die Entstehung psychischer Störungen im Kindesalter zukommt. (ZPID).
Erfasst vonLeibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update2017/4
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