La quinoa: oro y maldición para los pueblos andinos. Die Problematik des globalen Konsums regionaler Produkte.

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Autor/in	Arencibia Guerra, Lastenia
Titel	La quinoa: oro y maldición para los pueblos andinos. Die Problematik des globalen Konsums regionaler Produkte.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Spanisch, 15 (2017) 2(57), S. 14-18Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen 1; Arbeitsblätter
Sprache	deutsch; spanische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1611-8510
Schlagwörter	Vermittlung; Schuljahr 10; Spanischunterricht; Landeskunde; Wortschatz; Unterrichtseinheit; Globalisierung; Schuljahr 10; Methodik; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Wortschatz; Spanischunterricht; Landeskunde; Globalisierung; Vermittlung
Abstract	Der Handel mit der Quinoapflanze hat mehrere Probleme für die Erzeugerländer verursacht. Welche das sind und wie sie bekämpft werden können, sind Fragen, die man mit Hilfe der im Beitrag enthaltenen Unterrichtseinheit im Spanischunterricht diskutieren kann. Diese fokussiert auf die Förderung der mündlichen Kommunikation und besteht aus den Phasen Einstieg, Erarbeitung des Vokabulars, Sicherung der erworbenen Kenntnisse und abschließende Diskussion. Dem Artikel liegen drei Arbeitsblätter bei.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2017/4

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