"The Caged Bird Sings of Freedom". Den Ruf nach Freiheit anschaulich reflektieren und ein "Audio Poem" erstellen.

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Autor/in	Alter, Grit
Titel	"The Caged Bird Sings of Freedom". Den Ruf nach Freiheit anschaulich reflektieren und ein "Audio Poem" erstellen.
Quelle	In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Englisch, 14 (2017) 2, S. 7-9Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2190-4065
Schlagwörter	Kreativität; Digitale Medien; Kreativität; Lernen; Unterrichtseinheit; Lernen; Aufgabenorientierung; Unterrichtseinheit; Gedicht
Abstract	Das Gedicht "Caged Bird" von der US-amerikanischen Autorin Maya Angelou wird zum Zwecke seiner Didaktisierung im schulischen Englischunterricht thematisiert. Es werden dementsprechend Hinweise zum Unterrichtseinstieg, zur Bearbeitung von analytischen Reflexionsaufgaben und anschließenden kreativen Übungen geboten.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2017/3

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