Knowledge Diplomacy. Das Paradigma der Zukunft?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rüland, Dorothea
Titel	Knowledge Diplomacy. Das Paradigma der Zukunft?
Quelle	In: Forschung & Lehre, 24 (2017) 3, S. 222-223Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-5604
Schlagwörter	Wissenschaft; Wissenschaftsfreiheit; Aufgabe; Internationalisierung; Internationalität; Internationalisierung; Wissenschaftskooperation; Wissenschaft; Wissenschaftsfreiheit; Wissenschaftleraustausch; Internationalität; Aufgabe
Abstract	Der Austausch von Wissenschaft und Wissenschaftlern gehört zu den Eckpfeilern moderner erfolgreicher Wissenschaftssysteme. Abschottungstendenzen wie in Großbritannien und den USA, aber auch der schwierige Umgang mit Ländern wie der Türkei werfen die Frage auf, wie Politik und Wissenschaft darauf reagieren sollen. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2017/3

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