Mother tongue materials and second language literacy.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Baynham, Mike
Titel	Mother tongue materials and second language literacy.
Quelle	In: ELT journal, 37 (1983) 4, S. 312-318Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0307-8337; 0951-0893
Schlagwörter	Empirische Forschung; Psychologie; Altersstufe; Motivation; Didaktische Grundlageninformation; Lehrmaterialerprobung; Schriftlicher Ausdruck; Textsorte; Fremdsprachenunterricht; Herübersetzen; Hinübersetzung; Übersetzung; Englisch; Spanisch
Abstract	Der Artikel berichtet ueber Erfahrungen im Englisch-als- Zweitsprache- Unterricht mit einem 18jaehrigen chilenischen Fluechtling, der vor allem dem schriftlichen Ausdrucksvermoegen galt, da er sich muendlich bereits recht gut verstaendlich machen konnte. Dabei kamen - zunaechst aus Motivationsgruenden - spanische, also muttersprachliche Materialien zum Einsatz. Sie wurden zur Uebersetzung vom Spanischen ins Englische und zu Uebungsformen verwendet, die der Uebersetzung nahekommen. Auch Uebersetzungen vom Englischen ins Spanische wurden angefertigt. Der Schreibstil bei den verschiedenen Verfahren wird diskutiert.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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