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Autor/inn/enGerber, Markus; Pühse, Uwe
TitelSport, Migration und soziale Integration.
Eine empirische Studie zur Bedeutung des Sports bei Jugendlichen.
QuelleZürich: Seismo Verlag (2017), 228 S.Verfügbarkeit 
BeigabenAnmerkungen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch; englisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN978-3-03777-153-2
SchlagwörterMethode; Schule; Migration; Sport; Analyse; Daten; Integration; Konzeption; Untersuchung; Jugendlicher; Schweiz
AbstractDurch die in den letzten Jahren verstärkt stattfindende Zuwanderung geflüchteter Menschen ergeben sich weitreichende Herausforderungen im Hinblick auf deren gesellschaftliche Partizipation. Um den dahingehenden Erkenntnisstand zu erweitern, befasst sich die in diesem Buch vorgestellte SSINC-Studie (Sport and Social Inclusion) mit den Fragen, ob sportliche Aktivitäten zur Integration von Jugendlichen mit Migrationshintergrund in der Schweiz beitragen, inwiefern sich diese von inländischen Peers hinsichtlich ihres Sportengagements unterscheiden und ob ein im Sportunterricht implementiertes Interventionsprogramm die soziale Eingliederung von jungen Menschen mit Zuwanderungsgeschichte verbessern kann. Die empirische Grundlage bilden drei schriftliche Befragungen von rund 1 500 Schülerinnen und Schülern des 8. und 9. Schuljahres, semistrukturierte Interviews mit 53 Personen dieser Altersgruppe sowie Fokusgruppengespräche und einige Ergebnisse der eigens durchgeführten Aktionsforschung. Wie sich herausstellte, wurden durch den Sport insbesondere das Sprachverständnis und die sozialen Kontakte gefördert. Empfehlenswert sei es deshalb, die Themen "Integration" und "interkulturelle Erziehung im und durch Sport" in der pädagogische Ausbildung der Lehrkräfte zu etablieren.
Erfasst vonDeutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update2017/4
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