8 Volleyballstunden (Klasse 3-4).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kröger, Christian
Titel	8 Volleyballstunden (Klasse 3-4).
Quelle	Schorndorf: Hofmann (2017), 64 S.Verfügbarkeit
Reihe	Sportpocket . 10
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7780-6640-4; 978-3-7780-6640-9
Schlagwörter	Spielform; Lehrer; Unterrichtseinheit; Kleinfeldspiel; Sportunterricht; Volleyball; Grundschulalter; Übungssammlung
Abstract	In Anlehnung an das didaktisch-methodische Konzept für die Klassen 5-7 richten sich diese erprobten Unterrichtsvorschläge an den Volleyballunterricht in den Klassen 3-4. Im Grundschulbereich stehen die Kleinfeldspiele 1:1 und 2:2 im Mittelpunkt der Spielbefähigung. Im Rahmen dieser Kleinfeldspiele sind eine Vielzahl von differenzierten Regelabsprachen im Fokus der Lehrkraft. Denn nur so kann Spielfreude initiiert und gleichzeitig die spielgemäße Methode mit/ohne begleitende Lern- und Aufgabenstellungen berücksichtigt werden. Bei der Aktivierung sowie bei einzelnen Lernsequenzen wird auf das Konzept der Ballschule zurückgegriffen. (Verlagsinformation).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2021/3

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