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Autor/inBrinkmann, Stephan
TitelDie Jooss-Leeder-Methode und ihre Geschichte.
QuelleAus: Fleischle-Braun, Claudia (Hrsg.); Obermeier, Krystyna (Hrsg.); Temme, Denise (Hrsg.): Zum immateriellen Kulturerbe des modernen Tanzes. Konzepte - Konkretisierungen - Perspektiven. Bielefeld: Transcript-Verl. (2017) S. 197-206
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-8376-3802-2; 978-3-8376-3802-8; 978-3-8394-3802-2
DOI10.14361/9783839438022-009
URNurn:nbn:de:101:1-201705211155
SchlagwörterKultur; Lehrmethode; Unterrichtsgestaltung; Lehre; Bewegungskultur; Sportpädagogik; Tanz
AbstractIn diesem Beitrag wird die Jooss-Leeder-Methode vorgestellt, die in Deutschland bis heute an der Tanzabteilung der Folkwang Universität der Künste Essen gelehrt wird. Verf. zeichnet die Entwicklung der Methode nach und arbeitet heraus, dass sie nicht etwa als in sich geschlossenes System oder ausformulierte Tanztechnik gesehen werden sollte. Ebenso wenig stellt sie eine Anweisung zur Ausübung starrer Bewegungsabläufe dar. Vielmehr kann sie als Grundlage eines Unterrichts genutzt werden, in dem der Lehrende als Persönlichkeit erkennbar bleibt und eigene Übungen entwickelt. (Messerschmidt). (BISp).
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2019/4
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