Musik studieren und Abitur machen. Doppelbelastung im gesundheitlich-gesellschaftlichen Kontext.

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Sonst. Personen	Gembris, Heiner (Hrsg.)
Titel	Musik studieren und Abitur machen. Doppelbelastung im gesundheitlich-gesellschaftlichen Kontext.
Quelle	Berlin; Münster: Lit-Verl. (2017), 231 S.Verfügbarkeit
Reihe	Schriften des Instituts für Begabungsforschung in der Musik (IBFM). 9
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-643-13798-2
Schlagwörter	Gesellschaft; Erfolg; Erwartung; Verhalten; Erwartungshaltung; Jugend; Schule; Gymnasium; Abitur; Begabtenförderung; Gesundheit; Musik; Studium; Anforderung; Kongress; Leistung; Jugendlicher
Abstract	Musikalisch besonders begabte Jugendliche, die noch zur Schule gehen und gleichzeitig bereits an einer Musikhochschule studieren, werden von verschiedenen Seiten stark gefordert. Anforderungen von Schule und Studium, Erwartungen von Eltern und Lehrenden sowie Zeiten zum Üben müssen mit dem Bedürfnis nach Freizeit und der Pflege von Freundschaften in Einklang gebracht werden. Der vorliegende Band beleuchtet diese Situation der Doppel- und Mehrfachbelastung aus einer interdisziplinären Perspektive vor dem Hintergrund praktischer Erfahrungen und wissenschaftlicher Forschung. (Verlagsinformation).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2018/1

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