Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Mills, Sara (Hrsg.); Mustapha, Abolaji S. (Hrsg.) |
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Titel | Gender representation in learning materials. International perspectives. First issued in paperback. |
Quelle | New York; London: Routledge, Taylor & Francis Group (2017), 250 S. |
Reihe | Routledge studies in sociolinguistics. 9 |
Beigaben | Illustrationen; Diagramme; Literaturangaben S. 219-246 |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-1-138-49912-6; 978-1-138-79062-9 |
Schlagwörter | Geschlechterrolle; Lehrwerkanalyse; Schulbuch; Aufsatzsammlung; Repräsentation |
Erfasst von | Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig |
Update | 2019/2 |