Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Abendroth-Timmer, Dagmar; Frevel, Claudia; Pohl, Burkhard |
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Titel | Politische Bildung und Sprachbewusstheit. |
Quelle | Aus: Grünwald, Andreas (Hrsg.): Praxismaterial: Politische Bildung im Spanischunterricht. Didaktische Grundlagen, Methoden, Materialien. 1. Auflage. Seelze: Klett Kallmeyer (2017) S. 11-23 |
Beigaben | Arbeitsblätter |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-7727-1160-2 |
Schlagwörter | Bildungspolitik; Didaktik; Didaktische Grundlage; Didaktisches Material; Unterricht; Politik; Politische Bildung; Wertevermittlung; Methodenlernen |
Abstract | Die Vermittlung von Werten und Normen und damit die Bildung von politischem Verständnis ist ein wichtiger Bestandteil für die persönliche Entwicklung von Schülerinnen und Schülern. Auch der Spanischunterricht leistet dazu einen Beitrag, sei es durch die Auswahl von Themen, Texten, Filmen oder durch die methodische Gestaltung des Unterrichts. |
Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
Update | 2019/1 |