Über Umweg zum Lehrberuf. Berufliche Entwicklung und Berufsverbleib von Lehrpersonen auf dem zweiten Bildungsweg. 1. Auflage.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Bauer, Catherine Eve; Trösch, Larissa; Aksoy, Dilan
Titel	Über Umweg zum Lehrberuf. Berufliche Entwicklung und Berufsverbleib von Lehrpersonen auf dem zweiten Bildungsweg. 1. Auflage.
Quelle	Bern: hep der Bildungsverlag (2017), 104 S.Verfügbarkeit
Reihe	Beiträge für die Praxis. 7
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-0355-0848-8; 978-3-0355-0848-2
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Fragebogenerhebung; Interview; Erwartung; Handlungskompetenz; Zufriedenheit; Arbeit; Bern; Berufswechsel; Berufslaufbahn; Biografie; Erwartung; Interview; Lehrer; Schweiz; Volksschule; Zweiter Bildungsweg; Handlungskompetenz; Zufriedenheit; Berufsanforderung; Berufserfahrung; Vorwissen; Seiteneinsteiger; Volksschule; Lehrer; Seiteneinsteiger; Arbeit; Berufsanforderung; Berufserfahrung; Berufslaufbahn; Berufswechsel; Zweiter Bildungsweg; Biografie; Vorwissen; Bern; Schweiz
Abstract	Ein Berufswechsel in den Lehrberuf ist anspruchsvoll. Wer auf dem zweiten Bildungsweg das Lehrdiplom erwirbt, bringt aus der bisherigen Arbeitswelt nicht nur einen reichen Erfahrungsschatz, sondern auch gefestigte Routinen und Erwartungen mit. Was bedeutet das für den neuen Beruf? Welche An- und Herausforderungen stellen sich Berufswechslerinnen und Quereinsteigern? Wie etablieren sie sich im neuen Beruf und welche Rolle spielen dabei ihre Vorerfahrungen? Dieser Band beschreibt Forschungsbefunde zu dieser wichtigen Zielgruppe, die für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung zunehmend an Bedeutung gewinnt. Aus den Studienergebnissen lassen sich wertvolle Schlussfolgerungen für Bildungsverwaltung, Schulleitungen sowie für die Ausbildung zur Lehrperson ableiten. (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2018/2

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