Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Ognjenovic, Gorana (Hrsg.); Jozelic, Jasna (Hrsg.) |
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Titel | Education in post-conflict transition. The politicization of religion in school textbooks. |
Quelle | Cham: Springer International Publishing (2017), xv, 316 S.
PDF als Volltext |
Reihe | Palgrave studies in religion, politics, and policy |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-319-56604-0; 978-3-319-56604-7; 978-3-319-56605-4 |
DOI | 10.1007/978-3-319-56605-4 |
Schlagwörter | Bildung; Bildungspolitik; Schulbuch; Religionsunterricht; Religion; Aufsatzsammlung; Kosovo; Kroatien; Serbien; Slowenien |
Erfasst von | Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig |
Update | 2018/2 |