Les fables à l'école: un genre patrimonial européen?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Louichon, Brigitte (Hrsg.); Bishop, Marie France (Hrsg.); Ronveaux, Christophe (Hrsg.)
Titel	Les fables à l'école: un genre patrimonial européen?
Quelle	Warszawa; Bern; Bruxelles; Frankfurt am Main; New York; Oxford; Wien: Peter Lang (2017), VII, 279 S. PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Exploration. 178
Beigaben	Illustrationen
Sprache	französisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-0343-2921-0; 978-3-0343-2921-7; 978-3-0343-2922-4
DOI	10.3726/b11272
Schlagwörter	Fabel; Literaturunterricht
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2018/2

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