Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Willingham, Lee |
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Titel | Mit inhaltlichen Gegensätzen umgehen lernen. Community Music kommt an die Hochschulen. |
Quelle | Aus: Hill, Burkhard (Hrsg.); Banffy-Hall, Alicia de (Hrsg.): Community Music. Beiträge zur Theorie und Praxis aus internationaler und deutscher Perspektive. 1. Aufl. Münster: Waxmann (2017) S. 73-86 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-8309-3456-1 |
Schlagwörter | Projektmethode; Projekt; Musikpädagogik; Studium |
Erfasst von | Professur für Musikpädagogik an der NORD Universität Levanger |
Update | 2018/1 |