IAB-BAMF-SOEP-Befragung von Geflüchteten 2016. Studiendesign, Feldergebnisse sowie Analysen zu schulischer wie beruflicher Qualifikation, Sprachkenntnissen sowie kognitiven Potenzialen.

Sonst. Personen	Brücker, Herbert (Hrsg.); Rother, Nina (Hrsg.); Schupp, Jürgen (Hrsg.)
Institution	Deutschland / Bundesamt für Migration und Flüchtlinge
Titel	IAB-BAMF-SOEP-Befragung von Geflüchteten 2016. Studiendesign, Feldergebnisse sowie Analysen zu schulischer wie beruflicher Qualifikation, Sprachkenntnissen sowie kognitiven Potenzialen.
Quelle	Nürnberg (2017), 72 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Bundesamt für Migration und Flüchtlinge. Forschungsbericht. 30
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	978-3-944674-13-1
Schlagwörter	Bildungsmotivation; Bildungsniveau; Kognitive Kompetenz; Schulabschluss; Sprachförderung; Fremdsprachenkenntnisse; Muttersprache; Berufliche Qualifikation; Qualifikationsniveau; Qualifikationsstruktur; Analphabetismus; Anerkennung; IAB-SOEP-Migrationsstichprobe; Flüchtling; Herkunftsland
Abstract	"Mit dem Forschungsbericht 30 werden vertiefte Erkenntnisse zu Geflüchteten aus der Befragung 2016 von insgesamt rund 4.800 Befragten vorgelegt, die im Rahmen der Großstudie 'IAB-BAMF-SOEP-Befragung von Geflüchteten' von den beteiligten Kooperationspartnern erarbeitet wurden. Thematische Schwerpunkte des Berichts sind Sprachpotenziale und Bildung von Geflüchteten sowie methodische Aspekte." Forschungsmethode: empirisch; empirisch-quantitativ; Befragung. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 2016 bis 2016. (Autorenreferat, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2018/1