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Autor/inLöther, Andrea
InstitutionKompetenzzentrum Frauen in Wissenschaft und Forschung
TitelHochschulranking nach Gleichstellungsaspekten 2017.
Paralleltitel: Ranking of higher education institutions by gender aspects.
QuelleBonn (2017), 91 S.
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ReiheCEWS. Publik. 21; Hochschulranking nach Gleichstellungsaspekten. 08
BeigabenAnmerkungen
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISSN2191-786X
URNurn:nbn:de:0168-ssoar-52104-5
SchlagwörterFrau; Gleichstellung; Ranking; Fachhochschule; Universität; Hochschullehrer; Promotion; Hochschule; Mann; Wissenschaftler
Abstract"Mit dem Hochschulranking nach Gleichstellungsaspekten 2017 legt das Kompetenzzentrum Frauen in Wissenschaft und Forschung CEWS die achte Ausgabe dieses Instruments vor. Die 2015 grundlegend überarbeitete Methodik wurde mit Ausnahme der Auswahl der Hochschulen beibehalten. Seit seiner ersten Erarbeitung im Jahr 2003 hat sich das Ranking als ein Bestandteil der Qualitätssicherung für Gleichstellung an Hochschulen etabliert, das Instrumente wie Evaluationen ergänzt. Das Ranking soll die Entwicklungen der Hochschulen im Bereich der Gleichstellung von Frauen und Männern mit Hilfe quantitativer Indikatoren kontinuierlich vergleichbar und im Abstand von zwei Jahren Veränderungen und Trends sichtbar machen." Forschungsmethode: empirisch; empirisch-quantitativ. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 2017 bis 2017. (Autorenreferat, IAB-Doku).
Erfasst vonInstitut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update2018/1
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