Transizione tra i gradi scolastici. Buone pratiche nell'insegnamento delle lingue. Esempi per l'insegnamento delle lingue nazionali e dell'inglese nella scuola dell'obbligo.

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Autor/in	Kappler, Daniela
Institution	Schweizerische Konferenz der Kantonalen Erziehungsdirektoren
Titel	Transizione tra i gradi scolastici. Buone pratiche nell'insegnamento delle lingue. Esempi per l'insegnamento delle lingue nazionali e dell'inglese nella scuola dell'obbligo.
Quelle	Berna: CDPE (2017), getrennte Seitenzählung PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Buone pratiche nell'insegnamento delle lingue
Sprache	italienisch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Unterrichtspraxis; Sprachunterricht; Fremdsprache; Schweiz
Abstract	Il passaggio dal livello elementare al livello secondario I comporta diverse sfide sia per gli alunni che per gli insegnanti. Per gli alunni è importante che nell'insegnamento delle lingue straniere a livello secondario si lavori con gli stessi approcci del livello elementare e che si possa proseguire l'apprendimento della lingua in modo armonioso. Questo capitolo presenta varie soluzioni che possono consentire un insegnamento coerente delle lingue straniere attraverso i vari livelli scolastici e fungere da fonte di ispirazione per altre scuole e altri Cantoni. (Orig.).
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2018/1

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