Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Meser, Kapriel; Miller, Susanne |
---|---|
Titel | Eine KiTa-Gruppe befindet sich in der Grundschule. Den Übergang anders gestalten. |
Quelle | Aus: Heinzel, Friederike (Hrsg.); Koch, Katja (Hrsg.): Individualisierung im Grundschulunterricht. Anspruch, Realisierung und Risiken. Wiesbaden: Springer VS (2017) S. 55-60
PDF als Volltext |
Reihe | Jahrbuch Grundschulforschung. 21 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-658-15564-7; 978-3-658-15564-3; 978-3-658-15565-0 |
DOI | 10.1007/978-3-658-15565-0_7 |
Schlagwörter | Kind; Elementarbereich; Kindertagesstätte; Übergang Vorschulstufe - Primarstufe; Schulübergang; Grundschule; Primarbereich; Gestaltung |
Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
Update | 2017/2 |