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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inAhner, Philipp
TitelKlang-Apps.
Klänge erkunden - Klang-Apps im Musikunterricht der Sekundarstufe.
QuelleIn: Musik & Bildung, 48 (2016) 1, S. 28-35
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0027-4747
SchlagwörterMedien; Medieneinsatz; Medienpädagogik; Schule; Sekundarstufe I; Kooperatives Lernen; Didaktik; Unterricht; Klangeigenschaft; Klangexperiment; Klangfarbe; Klanggestalt; Musik; Musikpädagogik; Musikunterricht; Physikunterricht; Kollaboration; Smartphone; Tablet PC; Deutschland; Schweiz; Österreich
AbstractIn diesem Beitrag werden Lernarrangement vorgestellt, die eine Verwendung von Smartphones und Tablets ohne große Vorkenntnisse und besonderer Technikbegeisterung ermöglichen. Dabei werden Apps verwendet, in denen Klangphänomene wie Lautstärke, Tonhöhe, Form der Schallkurve, Spektrum eines Klangs mit mobilen Endgeräten gemessen und visualisiert werden.
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2019/4
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