Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Schomaker, Claudia; Weddehage, Karen |
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Titel | Lernen an (Forscher-)Biografien. Zu den Potenzialen für einen inklusiven Sachunterricht. |
Quelle | In: Sonderpädagogische Förderung heute, (2016) 3, S. 244-256Infoseite zur Zeitschrift
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Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1866-9344 |
Schlagwörter | Fachdidaktik; Inklusion |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2017/4 |