Compétences à l'écrit des adultes et événements marquants de l'enfance. Le traitement de l'enquête information et vie quotidienne à l'aide des méthodes de la statistique textuelle.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Baril, Élodie; Guérin-Pace, France
Titel	Compétences à l'écrit des adultes et événements marquants de l'enfance. Le traitement de l'enquête information et vie quotidienne à l'aide des méthodes de la statistique textuelle. Paralleltitel: Schriftliche Kompetenz bei Erwachsenen im Zusammenhang mit prägenden Kindheitserlebnissen. Auswertung der Erhebung Information und Alltagsleben (IVQ) mit Hilfe textstatistischer Methoden. = Adult's writing skills and significant childhood events. = Destrezas escritas en adultos y sucesos significativos en la infancia.
Quelle	In: Economie et statistique, (2016) 490, S. 17-38 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0336-1454; 1777-5574
Schlagwörter	Bildungsniveau; Schreiben; Analphabetismus; Biografie; Erwachsener; Frankreich
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2017/3

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