Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Kemper, Thomas; Weishaupt, Horst |
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Titel | Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund in NRW - Ergebnisse des Zensus 2011. |
Quelle | In: Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen, 27 (2016) 7-8, S. 218-221Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0937-7239 |
URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-148436 |
Schlagwörter | Bildungsforschung; Schule; Schulbesuch; Bildungsverwaltung; Schulform; Schüler; Schülerin; Region; Stadt; Kreis; Migrationshintergrund; Volkszählung; Statistik; Bevölkerungsstatistik; Verteilung; Ausländer; Jugendlicher; Migrant; Migrantin; Deutschland; Nordrhein-Westfalen |
Abstract | Die Daten der Volkszählung erlauben es, den Schulbesuch nach Kreisen und dem Migrationshintergrund der Schülerinnen und Schüler an ihrem Wohnort darzustellen. Damit liefern sie wichtige Informationen über die regionalen Bedingungen des Schulwesens, die die Schulstatistik nicht liefert. (Orig.). |
Erfasst von | Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn |
Update | 2017/1 |