"Jetzt habe ich es richtig verstanden!" Kompetenzerweiterungen in Mathekonferenzen beobachten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Roos, Sabrina
Titel	"Jetzt habe ich es richtig verstanden!" Kompetenzerweiterungen in Mathekonferenzen beobachten.
Quelle	In: Grundschule Mathematik, (2016) 51, S. 10-12Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1613-9909
Schlagwörter	Schuljahr 01; Schuljahr 02; Grundschule; Gruppenarbeit; Symboldidaktik; Verbalisieren; Geometrie; Mathematik; Mathematikunterricht; Konferenzmethode; Darstellungshilfe; Darstellungsmittel; Konferenz; Symbol; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2017/2

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