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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
In diesem Artikel werden theoretische Berechnungen zur Ermittlung der eingestrahlten Sonnenenergie sowie der Aufbau und die Durchführung eines Demonstrationsexperiments vorgestellt. Mit diesem Versuch kann die Strahlungsenergie der Sonne an beliebigen geografischen Orten und auf beliebigen Dachschrägen einfach und quantitativ bestimmt und mit theoretisch ermittelten Werten verglichen werden. Lernende können weiterhin beobachten, wie sich im Laufe eines Tages bzw. Jahres die Helligkeit verändert. So können die Unterschiede der Sonnenenergie sowohl zwischen verschiedenen Jahreszeiten als auch an verschiedenen Orten zur gleichen Zeit miteinander verglichen werden. Der Artikel führt das im Heft 5/2016 dieser Zeitschrift behandelte Thema der Bestimmung der Sonnenscheindauer fort, nun fokussiert auf die Sonnenenergie. (Autorenreferat).
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1437-8639
Chat, Tran Ngoc; Bzduskova, Lenka: Ein Demonstrationsversuch zur quantitativen Bestimmung eingestrahlter Sonnenenergie. 2016.
3255679
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