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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enMilitschenko, Irina; Winnenburg, Wolfram
TitelSternenmärchen - Frühkindliche Wege in die Astronomie.
QuelleIn: Astronomie + Raumfahrt im Unterricht, 53 (2016) 6, S. 17-21Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1437-8639
SchlagwörterGrundschule; Unterricht; Astronomie; Physikunterricht; Himmel
AbstractMit der visuellen Astronomie begann das, was wir heute als exakte Naturwissenschaft bezeichnen. Wer nicht verlernt hat zu sehen, dem eröffnen sich erstaunliche Zugangswege zu den fernen Himmelsobjekten. Das stumme Verfolgen und auf sich Einwirkenlassen des Sternenhimmels regt die Phantasie des Beobachters an. Auf diese Weise taucht man in eine faszinierende Erlebniswelt ein. Die eine oder andere Sternenkonstellation erinnert an ein Tier, an einen Menschen oder letztendlich an eine Märchenfigur. Daher starten wir bei Kindergarten- und Grundschulkindern unsere Sternwartenführungen und Beobachtungsabende mit einem Sternenmärchen. (Autorenreferat).
Erfasst vonFachbereich Didaktik der Physik, Universität Duisburg-Essen
Update2017/2
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