"Der Mensch ist das noch nicht festgestellte Tier". Ein Unterrichtsmodell zum "Szenischen Schreiben" in der Oberstufe.

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Autor/in	Lübeck, Claudia
Titel	"Der Mensch ist das noch nicht festgestellte Tier". Ein Unterrichtsmodell zum "Szenischen Schreiben" in der Oberstufe.
Quelle	In: Praxis Deutsch, 43 (2016) 260, S. 49-53Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5279
Schlagwörter	Deutschland; Deutschunterricht; Dialog; Kreatives Schreiben; Textproduktion; Unterrichtseinheit; Zitatenanalyse; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Deutschunterricht; Textproduktion; Kreatives Schreiben; Dialog; Zitatenanalyse; Nietzsche, Friedrich; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2017/2

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