Tanzgestaltung. Verknüpfung von Bewegung und Sprache.

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Autor/inn/en	Mackenthun, Nina; Selonke, Alexandra
Titel	Tanzgestaltung. Verknüpfung von Bewegung und Sprache.
Quelle	In: Sport Praxis, 57 (2016) 9/10, S. 18-21Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-5906
Schlagwörter	Kognition; Kognition; Sprache; Tanz; Schulsport; Sportunterricht; Sportpädagogik; Gestaltung; Sekundarbereich; Unterrichtsgestaltung; Sprache; Bewegung (Motorische); Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Tanz; Gestaltung
Abstract	Fächerübergreifender Unterricht fördert interdisziplinäres Denken sowie Lernen und stellt den Lehrenden vor große Herausforderungen. Mit einer klaren Struktur kann die Arbeit mit Sprache und Körper im Sportunterricht gelingen. Wie aus Bewegungsbausteinen und Wortassoziationen choreografierte Vierzeiler werden, wird in diesem Artikel anhand von drei Doppelstunden für die Sekundarstufe I und II dargestellt. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2017/2

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