Mit dem Gleichgewicht spielen. Anregungen für eine übergreifende Unterrichtsreihe von Gymnastik/Tanz und Turnen in der Oberstufe.

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Autor/in	Wurzel, Bettina
Titel	Mit dem Gleichgewicht spielen. Anregungen für eine übergreifende Unterrichtsreihe von Gymnastik/Tanz und Turnen in der Oberstufe.
Quelle	In: Lehrhilfen für den Sportunterricht, (2016) 5, S. 10-15 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2461
Schlagwörter	Kreativität; Gymnastik; Kreativität; Tanz; Turnen; Schulsport; Sportunterricht; Gleichgewicht; Improvisation; Sportpädagogik; Schulung; Körperbeherrschung; Unterrichtsgestaltung; Improvisation; Gleichgewicht; Gymnastik; Körperbeherrschung; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Tanz; Turnen; Schulung
Abstract	Basis der hier vorgestellten Unterrichtsidee ist mit der Methode Anregen/Finden eine Herangehensweise, die die Kreativität der Schüler und der Lehrkraft fordert. Verf. skizziert methodische Vorüberlegungen sowie beispielhafte Bewegungsaufgaben zur Einstimmung, zum Bewegungsfluss/Bewegungsstopp und zum Thema "Positionen". Unter dem Oberthema "Gleichgewicht" werden dabei kreative Bewegungsformen entwickelt. Hinweise zur Leistungsbeurteilung bilden den Abschluss des Beitrags. (phm). (BISp).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2017/2

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