Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Romanov, V. A.; Privalov, A. N.; Mitrochina, S. V.; Kitaev, A. A. |
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Titel | Proektirovanie didakticeskoj modeli podgotovki bakalavrov po profilju "Fiziceskaja kul'tura". Technologiceskij podchod. Gefälligkeitsübersetzung: Projektierung eines didaktischen Ausbildungsmodells für Bachelors mit dem Profil "Körperkultur". Technologischer Ansatz.; Designing didactic model of Physical Education bachelor's degree program. Technological approach. |
Quelle | In: Teorija i praktika fiziceskoj kul'tury, (2016) 2, S. 15 |
Sprache | russisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0040-3601 |
Schlagwörter | Empirische Untersuchung; Handlungskompetenz; Persönlichkeitsbildung; Persönlichkeitsmerkmal; Lernen; Didaktisches Prinzip; Lehren; Technologie; Körperkultur; Sport; Sportpädagogik; Berufsausbildung; Studium; Hochschuldidaktik |
Abstract | Verf. wollen mit ihrer Studie eine theoretische Begründung für die Erarbeitung einer Technologie für einen pädagogischen Entwurf eines didaktischen Modells zur Ausbildung von Bachelors in der Richtung "Pädagogische Ausbildung" (Profil "Körperkultur") an pädagogischen Hochschulen liefern. Das Projekt eines pädagogischen Ausbildungsmodells steht im Zusammenhang damit, dass der Pädagoge das Bewusstsein vom Inhalt der Ausgangsfaktoren besitzt, gestützt auf moderne Informationsmittel und Bildungstechnologien. Diese orientieren sich auf die Aktivierung der kognitiven Tätigkeit der Studierenden, mit Strukturierung der beruflichen Kompetenzen in den Niveaustufen von den allgemeinen bis zu den einzelnen speziellen Fachdisziplinen des Profils "Körperkultur". Die inhaltliche Ausfüllung des didaktischen Modells sehen die Autoren mit der Forderung nach einem gründlichen Studium des Ausbildungsprozesses für Bachelors mit der Fachrichtung "Körperkultur". Schnürer. (BISp). |
Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
Update | 2017/2 |