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Autor/inDuveneck, Anika
TitelBildungslandschaften verstehen.
Zum Einfluss von Wettbewerbsbedingungen auf die Praxis.
QuelleIn: Forum Wissenschaft, 33 (2016) 4, S. 48-51Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0178-6563
SchlagwörterBildung; Chancengleichheit; Bildungspolitik; Region; Regionalentwicklung; Wettbewerb; Hochschule; Deutschland
AbstractDie Autorin fasst im Beitrag die Ergebnisse einer Studie zusammen. Darin untersucht sie exemplarisch die Bedingungen für die Umsetzung sozial-integrativer und bedarfsorientierter Ansätze und arbeitet eine Dynamik heraus, die dabei zu berücksichtigen ist. (HoF/Text übernommen).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2017/2
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