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Autor/inPohl-Patalong, Uta
TitelBibliolog: biblische Texte als lebendig und lebensrelevant zeigen.
QuelleIn: Katechetische Blätter, 141 (2016) 3, S. 218-223Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-0013; 0342-5517; 0342-5541; 0342-555X
SchlagwörterLeben; Religionsunterricht; Bibel; Relevanz
AbstractKontakt zu biblischen Geschichten und eine religiöse Sozialisation können für Kinder und Jugendliche nicht mehr selbstverständlich vorausgesetzt werden. Der Religionsunterricht sieht sich oft vor die Aufgabe gestellt, Grundlagen zu vermitteln und Erstbegegnungen zu inszenieren. Wie aber kann es gelingen, im 21. Jahrhundert die Bibel als interessant, lebendig und bedeutsam für das eigene Leben zu erfahren?
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2017/1
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