Kunst der Kooperation verstehen und verfeinern. Aus der Perspektive guter Zusammenarbeit die Begründung für eine Management ableiten.

Autor/in	Symanski, Ute
Titel	Kunst der Kooperation verstehen und verfeinern. Aus der Perspektive guter Zusammenarbeit die Begründung für eine Management ableiten.
Quelle	In: Wissenschaftsmanagement, 22 (2016) 2, S. 44-48Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-9546; 2196-0321
Schlagwörter	Kultur; Führung; Konfliktmanagement; Soziale Kompetenz; Management; Personalentwicklung; Hochschulentwicklung; Hochschulreform; Wissenschaftsmanagement; Berufung; Organisationsentwicklung; Aufgabe; Kooperation; Organisationskultur; Deutschland
Abstract	Das Wissenschaftsmanagement hat eine Vielzahl an Themenvarianten hervorgebracht. Die enorme Spanne im Fach- und Expertenwissen zeigt, wie differenziert der Gegenstand mittlerweile betrachtet wird. Traditionen, Definitionen und Optionen für die Zukunft müssen deshalb regelmäßig reflektiert werden. Denn mittlerweile schafft die weite Überschrift Wissenschaftsmanagement vielen Ansätzen und Interpretationen Platz, das kann verwässern. Die Leitfrage lautet: Gibt es etwas, was als gutes Wissenschaftsmanagement für die einzelne Akteure gelten kann? Und könnte ein leistungsstarkes Wissenschaftsmanagement über alle Themenfelder hinweg gelten? Anders gefragt: Was ist der gemeinsame Nenner eines guten Wissenschaftsmanagements? (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2017/1