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Autor/inKronenberg, Beatrice
TitelWas heilt die Heilpädagogik? Was ist besonders an der Sonderpädagogik?
Überlegungen zu einigen Grundbegriffen der Heil- und Sonderpädagogik.
QuelleIn: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, (2016) 5-6, S. 6-14Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1420-1607
SchlagwörterTerminologie; Sonderpädagogik; Sonderpädagogik; Terminologie
AbstractIm folgenden Artikel werden die sechs Begriffe Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Behinderung, besonderer Bildungsbedarf, Integration und Inklusion dargestellt. Dabei geht es nicht um eine systematische wissenschaftlich-historische Aufarbeitung, sondern um einzelne Anwendungsbeispiele. Gesellschaftliche Veränderungen wie die Gründung der Invalidenversicherung oder die Aufgabenteilung zwischen Bund und Kantonen haben sich auf die Begriffsbildung ausgewirkt. In der Schweiz werden "Heilpädagogik" und "Sonderpädagogik" sowie "Heil- und Sonderpädagogik" oft synonym verwendet. Daneben weisen sie eigene Entwicklungslinien auf, die skizziert werden. Die weiteren vier Begriffe werden vor allem rechtlich aufgefächert.
Erfasst vonStiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update2016/4
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