Zur Notwendigkeit und Wirksamkeit der Logopädie im Frühbereich.

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Autor/inn/en	Kannengieser, Simone; Schräpler, Ute
Titel	Zur Notwendigkeit und Wirksamkeit der Logopädie im Frühbereich.
Quelle	In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, (2016) 3, S. 27-33Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1420-1607
Schlagwörter	Kleinkind; Sprachentwicklung; Logopädie; Wirksamkeit
Abstract	Im Bereich der frühen sprachlichen Bildung hat in den vergangenen Jahren die Rolle von pädagogischem Fachpersonal an Bedeutung gewonnen. Qualifikationsmassnahmen in Form von Weiterbildungen tragen dazu bei, allen Kindern von Anfang an ein optimales sprachliches Angebot zu unterbreiten, beispielsweise mittels der Methode des dialogischen Lesens. Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen benötigen darüber hinaus individuelle Massnahmen in Form von Logopädie. Positive Effekte von frühen logopädischen Massnahmen sind belegt. Für den Wert von pädagogisch-therapeutischen Interventionen muss jedoch auch jenseits quantitativ-empirischer Wirksamkeitsforschung argumentiert werden.
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2016/3

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