Make your own dialogue : Kommunikatives Sprechen (Teil 2).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Waas, Ludwig
Titel	Make your own dialogue : Kommunikatives Sprechen (Teil 2).
Quelle	In: Grundschulmagazin Englisch, 14 (2016) 1, S. 35-36Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben 2
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-7918
Schlagwörter	Englischunterricht; Grundschule; Sprachproduktion; Unterrichtseinheit; Grundschule; Unterrichtseinheit; Redemittel; Sprachproduktion; Wortschatzarbeit; Englischunterricht
Abstract	Sprachproduktion basiert auf Sprachrezeption. Das bedeutet, dass Texte, die ein Lernender sprechen soll, zuerst in möglichst vielfältiger Form an ihn bzw. sie herangetragen werden, damit die Versprachlichung später gelingt. Dann können vorkommunikative Aktivitäten mit Hilfe möglichst effektiver Lerntechniken zu kommunikativem Sprechen führen. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2016/3

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