Hydraulic fracturing : Understanding and examining the natural gas fracking controversy.

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Autor/in	Lichter, Laura
Titel	Hydraulic fracturing : Understanding and examining the natural gas fracking controversy.
Quelle	In: Praxis Englisch, 10 (2016) 2, S. 34-38Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Webografie 2
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1865-4010
Schlagwörter	Schuljahr 09; Schuljahr 10; Unterrichtseinheit; Hörverstehensübung; Mündlicher Ausdruck; Englischunterricht; Umweltschutz
Abstract	Der Begriff "Fracking" löst bei vielen Menschen Angst aus. Angst vor verunreinigtem Grundwasser, giftigen Gasen und gefährlichen Erdbohrungen. In den USA betrifft Fracking bereits zahlreiche Bürgerinnen und Bürger und es scheint auch hier in Deutschland zu Kontroversen zu führen. In der Unterrichtseinheit setzen sich die Schüler/-innen im Rahmen von Themen wie "Umweltschutz" bzw. "nature and environment" mit dem Fracking auseinander. Dabei trainieren sie nicht nur ihr mündliches Ausdrucksvermögen, sondern schulen zudem ihr Hör-Seh-Verstehen sowie das dialogische Sprechen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2016/3

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