Identité plurilingue: exploration des dimensions internes et relationnelles à travers le langage métaphorique.

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Autor/in	Goust, Karine
Titel	Identité plurilingue: exploration des dimensions internes et relationnelles à travers le langage métaphorique.
Quelle	In: Babylonia, (2015) 2, S. 55-58Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1420-0007
Schlagwörter	Empirische Forschung; Identität; Mehrsprachigkeit; Forschungsprojekt; Italien
Abstract	Im Rahmen eines Projekts zum Thema Mehrsprachigkeit im Unterricht untersucht die Autorin mehrsprachige Identitäten unter Bezugnahme der Kriterien des CARAP sowie der psychodynamischen Analyse von Schülerinnen und Schülern im Alter von 13-16 Jahren in der Provinz Pistoia, Italien. Den Aufbau sowie die Ergebnisse des Projekts präsentiert sie in dem vorgestellten Beitrag.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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