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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inLörincz, Ildikó
TitelLe CARAP et le CECR - Essais d'articulation.
QuelleIn: Babylonia, (2015) 2, S. 20-24Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1420-0007
SchlagwörterInterkulturelles Lernen; Sprachgebrauch; Mehrsprachigkeit; Sprachpolitik; Europa
AbstractDer Referenzrahmen für plurale Ansätze zu Sprachen und Kulturen (REPA) versteht sich im präsentierten Beitrag als Ergänzung zum Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER), da er bestimmte Domänen berücksichtigt, die bezüglich Sprachgebrauch und -rezeption in verschiedenen institutionellen Kontexten un- oder unterberücksichtigt bleiben. REPA ergänzt den GER bezüglich mehrsprachiger Kompetenz im Bereich der "sprachlichen und kulturellen Diversität". Demnach setzt die Evaluation auf dieser Ebene bei der mehrsprachigen und interkulturellen Kompetenz des Sprechers an - die sich festigen, verändern und erweitern kann. (Verlag, adapt.).
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2022/2
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