Strukturelle Anordnung des fremdsprachlichen Materials.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Szczodrowski, Marian
Titel	Strukturelle Anordnung des fremdsprachlichen Materials.
Quelle	In: Glottodidactica, 42 (2015) 1, S. 7-17Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 1; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0072-4769
Schlagwörter	Kommunikationssituation; Lehrmaterialaufbau; Lehrmaterialgestaltung; Spracherwerb; Text; Fremdsprache
Abstract	The structural arrangement of material for teaching a foreign language is connected with the choice of appropriate words and grammatical construction, taking into consideration learners' ages and the conditions of the glottodidactic process. The basic units that constitute foreign-language materials are words, word groups, and sentences; these are defined as micro-, meso-, and macro-units of language. Their choice and their linear combination make glottodidactic texts. They are presented in exercises and in paradigms of conjugation and declination. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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