Andalucía, cultura y turismo als Thema im kompetenzorientierten Kernlehrplan der Sekundarstufe II in Nordrhein-Westfalen.

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Autor/in	Imedio Murillo, María Eloísa
Titel	Andalucía, cultura y turismo als Thema im kompetenzorientierten Kernlehrplan der Sekundarstufe II in Nordrhein-Westfalen.
Quelle	In: Hispanorama, (2015) 148, S. 9-19Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch; spanische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-1168
Schlagwörter	Andalusien; Curriculum; Fremdsprachenunterricht; Lehrplan; Nordrhein-Westfalen; Spanischunterricht; Abschlussprüfung; Schriftliche Prüfung; Unterrichtseinheit; Sekundarstufe II; Abschlussprüfung; Schriftliche Prüfung; Curriculum; Lehrplan; Unterrichtseinheit; Fremdsprachenunterricht; Spanischunterricht; Andalusien; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Mit Inkrafttreten der neuen Kernlehrpläne für die gymnasiale Oberstufe in NRW zum Schuljahr 2014/15 hat auch im Fach Spanisch eine neue Ära im Hinblick auf Unterrichtskonzeption und Prüfungsformate begonnen. Dieser Umstand bedeutet für zahlreiche Kolleg/-innen ein Umdenken, das sich weniger schwer gestalten dürfte als befürchtet. Das vorgestellte Unterrichtsvorhaben zum Thema Andalucía für die schriftliche Abiturprüfung 2017 in NRW soll dies unter Beweis stellen. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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