Christlicher und islamischer Fundamentalismus. Eine Unterrichtsidee für die Oberstufe des Gymnasiums (E1).

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Autor/in	Dam, Harmjan
Titel	Christlicher und islamischer Fundamentalismus. Eine Unterrichtsidee für die Oberstufe des Gymnasiums (E1).
Quelle	In: Rpi-Impulse : Beiträge zur Religionspädagogik aus EKKW und EKHN, (2015) 1, S. 28-31 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-6128; 2365-7960
Schlagwörter	Islam; Fundamentalismus; Sekundarstufe II; Fundamentalismus; Islam
Abstract	In den Medien ist der islamische Fundamentalismus sehr präsent. In den Augen vieler Menschen ist Religion darum ein Problem. In allen Religionen gibt es diese problematischen Strömungen. In diesem U-Entwurf beschäftigen die Schüler/innen sich mit den Biografien von vier Fundamentalisten in Christentum und Islam und insbesondere mit deren Ängsten und Hoffnungen. So verstehen sie, wie religiöser Fanatismus entsteht und wozu er führen kann.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2017/1

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