Von Gewichten und Schwergewichten. Zum Umgang mit Gewichten im Mathematikunterricht der Grundschule.

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Autor/in	Lüthje, Thomas
Titel	Von Gewichten und Schwergewichten. Zum Umgang mit Gewichten im Mathematikunterricht der Grundschule. Gefälligkeitsübersetzung: About weights and heavyweights. Handling weights in elementary mathematics education.
Quelle	In: Mathematik differenziert, 6 (2015) 4, S. 6-9Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1869-1552
Schlagwörter	Magnetismus; Mathematikunterricht; Maßeinheit; Maßnahme; Masse (Chem); Elementare Mathematik; Mathematikunterricht; Gewichtskraft; Magnetismus; Masse (Phys); Maßeinheit; Maßnahme
Abstract	Der Umgang mit Gewichten fördert zentrale Größenvorstellungen und bietet den Kindern zahlreiche Möglichkeiten, die Anwendbarkeit von Mathematik in ihrem Alltag in besonderer Weise zu erfahren.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2016/4

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