Movement, memory and mathematics. Henri Bergson and the ontology of learning.

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Autor/inn/en	Freitas, Elizabeth de; Ferrara, Francesca
Titel	Movement, memory and mathematics. Henri Bergson and the ontology of learning.
Quelle	In: Studies in philosophy and education, 34 (2015) 6, S. [565]-585Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 584-585
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0039-3746; 1573-191X
DOI	10.1007/s11217-014-9455-y
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Erinnerung; Lernen; Lerntheorie; Geschichte (Histor); Mathematik; Ontologie; Philosophie; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Bergson, Henri
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2016/3

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