Alter(n) als Herausforderung an Erziehung und Bildung. Die Verletzlichkeitsperspektive.

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Autor/in	Bramberger, Andrea
Titel	Alter(n) als Herausforderung an Erziehung und Bildung. Die Verletzlichkeitsperspektive.
Quelle	In: Pädagogische Rundschau, 69 (2015) 6, S. 673-684Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0030-9273
Schlagwörter	Sozialraum; Lebensalter; Generationenbeziehung; Lebensalter; Lyrik; Wohnen; Altern; Entwicklung; Sozialraum; Lebensraum; Betreuung; Lyrik; Lebensraum; Wohnen; Altern; Betreuung; Entwicklung; Alter Mensch
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2016/3

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