Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Grüner, Herbert |
|---|---|
| Titel | Charakteristika des Leistungsanreizsystems in der W-Besoldung und das Beispiel der Hochschule für Künste Bremen (HfK). |
| Quelle | In: Hochschulmanagement, 10 (2015) 3/4, S. 113-117Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Literaturangaben; Tabellen 3 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1860-3025 |
| Schlagwörter | Besoldung; Bremen; Deutschland; Leistungsmotivation; Arbeitsmotivation; Besoldung; Leistungsmotivation; Arbeitsmotivation; Hochschullehrerbesoldung; Leistungsanreiz; Professor; Bremen; Deutschland |
| Abstract | Der Autor - Rektor der HfK und Wirtschaftswissenschaftler - betrachtet das Thema aus seiner Doppelrolle heraus: Aus derjenigen, in der er sowohl die Instrumente als Entscheider anwenden soll, als auch derjenigen, in der er als Wissenschaftler ihre rechtliche, ökonomische und motivationale Anlage prüft. Er geht er auf die Effekte ein - hier noch einmal zugespitzt auf die Effekte der W-Besoldung an einer künstlerischen Hochschule. Trotz aller Unterschiede zu anderen Fallstudien: Das Ergebnis ist ähnlich. Herbert Grüner geht auch im Detail auf das Verhältnis der beiden Anreiz- bzw. Belohnungsprinzipien ein: Hier "Messen und bewerten: Währung Geld" und dort: "Wertschätzen und ermöglichen: Währung Anerkennung". Pekuniäre Anreizsysteme haben im Raum von Wissenschaft und Kunst nur partielle Wirkungen... (HoF/Text übernommen). |
| Erfasst von | Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg |
| Update | 2016/3 |
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