Should Online Privacy be a Human Right? : Discussing human rights in the digital age (Sekundarstufe II).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Siepmann, Philipp
Titel	Should Online Privacy be a Human Right? : Discussing human rights in the digital age (Sekundarstufe II).
Quelle	In: Englisch betrifft uns, (2015) 6, S. 23-29Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-0481
Schlagwörter	Digitale Medien; Elektronische Medien; Medienerziehung; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Englischunterricht; Menschenrechte
Abstract	Im World Wide Web ist man anonym und kann sich unerkannt fortbewegen - zumindest dachten das viele Menschen spätestens bis zu dem Zeitpunkt als Edward Snowden den wohl größten Abhörskandal durch die NSA bekannt machte. In der Unterrichtseinheit sollen sich die Schüler/-innen genau mit dieser kritischen Form der "Überwachung" auseinandersetzen und dabei auch ihr eigenes Internetnutzungsverhalten reflektieren.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2016/3

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